Texas HB 3 Allocation d'incitation aux enseignants
Admissibilité
Les enseignants qui reçoivent des désignations officielles par le biais du système d'évaluation approuvé par la TEA de leur district sont admissibles. Les districts doivent postuler auprès de la TEA pour participer au programme TIA. Une fois approuvés, ils peuvent désigner des enseignants à trois niveaux : Reconnu, Exemplaire et Maître. Les enseignants en informatique et en STEM sont admissibles.
- Admissible : Enseignants des districts TIA approuvés par la TEA qui reçoivent des désignations formelles
- Trois niveaux de désignation : Reconnu, Exemplaire et Maître
- Les affectations dans les écoles à besoins élevés reçoivent des allocations plus importantes
- Les districts doivent postuler pour participer au TIA via la TEA
Objectifs du programme
Le projet de loi 3 de la Chambre des représentants du Texas, adopté en 2019, a créé l'Allocation d'incitation aux enseignants (TIA), l'un des plus importants programmes de rémunération des enseignants du pays. Le TIA accorde des allocations annuelles supplémentaires aux enseignants ayant des désignations d'efficacité élevée. Le programme vise à attirer et à retenir des enseignants de haute qualité dans les écoles à besoins élevés.
Le HB 3 comprenait également un financement élargi que les districts peuvent affecter aux accompagnateurs pédagogiques, aux spécialistes des programmes d'études et au développement des contenus – y compris les programmes d'informatique et d'alphabétisation en IA.
Distribution du financement
Les allocations varient d'environ 3 000 $ pour les enseignants reconnus à plus de 32 000 $ pour les enseignants de niveau Maître affectés dans des écoles à besoins élevés. L'allocation totale transite par la formule du programme scolaire de la Fondation. Les districts qui participent au TIA voient leur financement public augmenter considérablement lorsque les enseignants obtiennent des désignations plus élevées.
Comment le HB 3 soutient le personnel STEM
Le HB 3 comprenait également de nouvelles pondérations pour l'éducation compensatoire et un financement élargi que les districts peuvent affecter aux accompagnateurs pédagogiques, aux spécialistes des programmes d'études et au développement des contenus. Les districts qui développent ou étendent un programme d'informatique ou d'alphabétisation en IA peuvent utiliser ces fonds pour embaucher ou développer des spécialistes en informatique et des coachs en codage dédiés.
Utilisation des fonds HB 3 pour les programmes STEM
Les fonds TIA transitent par le district et peuvent soutenir les programmes de développement des enseignants qui aident les enseignants en CS et STEM à obtenir des niveaux de désignation plus élevés.
Outils Forward Education admissibles
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Formation des enseignants Forward Education
Développement professionnel pour les enseignants en informatique et STEM. Une instruction de meilleure qualité, soutenue par un bon programme et une bonne formation, génère les résultats des élèves qui soutiennent des désignations TIA plus élevées. -
Kits pédagogiques micro:bit
Outils pédagogiques qui soutiennent une instruction efficace et engageante en informatique physique. Les enseignants dotés d'outils solides sont mieux placés pour démontrer la qualité d'enseignement requise par les désignations TIA. -
Kit d'alphabétisation MicroChat AI
Outils d'alphabétisation en IA incluant un programme d'études, qui réduisent la charge de préparation des enseignants et améliorent la cohérence pédagogique - soutenant le type de résultats que les systèmes d'évaluation TIA mesurent.
À garder à l'esprit
Les enseignants individuels ne peuvent pas accéder au TIA de manière indépendante. Leur district doit postuler auprès de la TEA pour participer au programme TIA et établir un système d'évaluation approuvé. Vérifiez si votre district est déjà un participant au TIA.
Les enseignants en informatique et en STEM sont entièrement admissibles aux désignations TIA. Si votre district a des enseignants en informatique, assurez-vous qu'ils sont inclus dans le processus d'évaluation TIA.
Les enseignants des écoles à besoins élevés reçoivent les allocations TIA les plus importantes. Si votre district a des campus à besoins élevés, y diriger des enseignants en informatique efficaces maximise à la fois l'incitation et l'impact.
Lorsque vous investissez dans la formation des enseignants, alignez-la sur les critères d'évaluation TIA de votre district. Aidez les enseignants à comprendre ce qu'ils doivent démontrer pour obtenir des désignations plus élevées.
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