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Texas

Subventions de l'EPA pour l'éducation environnementale (Texas, région 6)

Texas · Subvention fédérale concurrentielle

Subventions de l'EPA pour l'éducation environnementale (Texas, Région 6)

Financement
50 000 $ - 100 000 $
Public ciblé
Élèves du primaire et du secondaire et grand public
Date limite de dépôt
Annuelle – généralement à l'automne ; consulter epa.gov/education
Niveau de gouvernement
Fédéral concurrentiel

Admissibilité

Les organismes d'éducation locaux, les organisations à but non lucratif et les établissements d'enseignement supérieur du Texas peuvent postuler. Les entreprises à but lucratif et les agences fédérales ne sont pas éligibles en tant que demandeurs principaux. Les demandes sont soumises à la Région 6 de l'EPA (dont le siège est à Dallas) pendant le cycle annuel des subventions.

  • Éligibles : Organismes d'Ă©ducation locaux, organisations Ă  but non lucratif et Ă©tablissements d'enseignement supĂ©rieur au Texas
  • Les entreprises Ă  but lucratif ne peuvent pas Ăªtre les principaux demandeurs
  • PrioritĂ© : Projets amĂ©liorant l'alphabĂ©tisation environnementale et la prise de dĂ©cision
  • La RĂ©gion 6 de l'EPA couvre le Texas, le Nouveau-Mexique, l'Oklahoma, l'Arkansas et la Louisiane

Objectifs du programme

L'EPA attribue des subventions concurrentielles pour l'éducation environnementale afin de soutenir des projets qui renforcent l'alphabétisation environnementale des étudiants et du public. Au Texas, les subventions proviennent de la Région 6 de l'EPA. Le programme donne la priorité aux projets qui améliorent les connaissances, les compétences et les attitudes dont les gens ont besoin pour prendre des décisions éclairées en matière d'environnement.

Les projets axés sur le climat, les données, la durabilité et les systèmes écologiques sont compétitifs. Les projets qui permettent aux étudiants de collecter et d'analyser des données environnementales réelles sont particulièrement solides.

Application et distribution

Les subventions de l'EPA pour l'éducation environnementale sont attribuées selon un cycle annuel, les demandes étant généralement dues à l'automne. Visitez epa.gov/education/environmental-education-ee-grants pour l'appel d'offres actuel. Les subventions sont concurrentielles à l'échelle nationale au sein de chaque bassin régional.

Montant de la subvention

Les rĂ©compenses varient gĂ©nĂ©ralement de 50 000 $ Ă  100 000 $. Les fonds peuvent Ăªtre utilisĂ©s pour l'Ă©laboration de programmes, la formation des enseignants, le matĂ©riel pĂ©dagogique et la programmation qui relie les Ă©tudiants aux sciences de l'environnement.

Achats admissibles

Produits Forward Education pour cette subvention

Ces kits s'alignent sur les résultats d'apprentissage financés par ce programme.

  • Kits pĂ©dagogiques micro:bit — Ensembles de microcontrĂ´leurs programmables pour l'apprentissage pratique du codage et de l'informatique physique. QualifiĂ©s comme matĂ©riel informatique pour l'enseignement primaire et secondaire ; soutiennent l'enseignement de la programmation conforme aux normes Ă  tous les niveaux.
  • Kit de codage pour le climat — Kit pĂ©dagogique pratique enseignant la science du climat, la collecte de donnĂ©es environnementales et la rĂ©solution de problèmes basĂ©e sur le codage. S'aligne sur les subventions en STIM et en alphabĂ©tisation environnementale ; intègre la science et l'informatique interdisciplinaires.
  • MicroChat — Outil d'apprentissage en classe alimentĂ© par l'IA qui initie les Ă©lèves aux concepts d'intelligence artificielle et d'apprentissage automatique. QualifiĂ© pour les programmes de subventions en littĂ©ratie en IA, en technologie Ă©ducative et en informatique.

Ă€ Retenir

Privilégier les résultats environnementaux

Les examinateurs de l'EPA veulent voir des rĂ©sultats clairs en matière de littĂ©ratie environnementale - que sauront, comprendront et pourront faire les Ă©lèves grĂ¢ce Ă  votre programme ? Soyez prĂ©cis sur les concepts et les compĂ©tences environnementales que vous enseignerez.

Connecter aux problèmes environnementaux réels au Texas

Les projets qui abordent des problèmes environnementaux spécifiques au Texas - qualité de l'eau, qualité de l'air, îlots de chaleur urbains, érosion côtière - trouvent un écho auprès des examinateurs de la Région 6 qui connaissent le contexte local.

Un partenaire Ă  but non lucratif peut renforcer la demande

Si votre district scolaire ne peut pas Ăªtre le demandeur principal, associez-vous Ă  une organisation Ă  but non lucratif d'Ă©ducation environnementale du Texas en tant que demandeur principal. Beaucoup ont de l'expĂ©rience avec les demandes de subvention de l'EPA.

Un plan d'évaluation est requis

L'EPA exige un plan d'évaluation formel montrant comment vous mesurerez les résultats en matière de littératie environnementale. Incluez des évaluations avant/après et des changements de comportement observables chez les élèves.

Foire aux questions

Qui est éligible aux subventions de l'EPA pour l'éducation environnementale (Texas, Région 6) au Texas ?

Les organismes d'Ă©ducation locaux, les organisations Ă  but non lucratif et les Ă©tablissements d'enseignement supĂ©rieur du Texas peuvent postuler. Les entreprises Ă  but lucratif et les agences fĂ©dĂ©rales ne sont pas Ă©ligibles en tant que demandeurs principaux. Les demandes sont soumises Ă  la RĂ©gion 6 de l'EPA (dont le siège est Ă  Dallas) pendant le cycle annuel des subventions. Éligibles : Organismes d'Ă©ducation locaux, organisations Ă  but non lucratif et Ă©tablissements d'enseignement supĂ©rieur au Texas. Les entreprises Ă  but lucratif ne peuvent pas Ăªtre les principaux demandeurs. PrioritĂ© : Projets amĂ©liorant l'alphabĂ©tisation environnementale et la prise de dĂ©cision. La RĂ©gion 6 de l'EPA couvre le Texas, le Nouveau-Mexique,

Quel est le montant de financement disponible via les subventions de l'EPA pour l'éducation environnementale (Texas, Région 6) ?

50 000 $ - 100 000 $. Consultez les directives actuelles du programme pour les dernières fourchettes de récompense et les détails d'attribution.

Les fonds des subventions de l'EPA pour l'Ă©ducation environnementale (Texas, RĂ©gion 6) peuvent-ils Ăªtre utilisĂ©s pour des outils STEM et de codage ?

Oui. Les fonds des subventions de l'EPA pour l'éducation environnementale (Texas, Région 6) peuvent soutenir le matériel STEM pratique, les kits d'informatique physique et les programmes de codage lorsqu'ils s'alignent sur les objectifs déclarés du programme. Documentez l'alignement sur les objectifs du programme avant d'acheter.

Comment les écoles postulent-elles aux subventions de l'EPA pour l'éducation environnementale (Texas, Région 6) ?

Les subventions de l'EPA pour l'éducation environnementale sont attribuées selon un cycle annuel, les demandes étant généralement dues à l'automne. Visitez epa.gov/education/environmental-education-ee-grants pour l'appel d'offres actuel. Les subventions sont concurrentielles à l'échelle nationale au sein de chaque bassin régional.

Comment Forward Education peut-elle aider avec le financement des subventions de l'EPA pour l'éducation environnementale (Texas, Région 6) ?

Forward Education collabore avec les écoles et les districts pour élaborer des propositions de financement solides. Nous pouvons vous aider à associer nos outils aux exigences de votre subvention. Contactez-nous avant de soumettre votre candidature.

Soutien aux subventions

Besoin d'aide pour rédiger votre demande de subvention ?

Forward Education travaille avec les écoles et les districts pour élaborer des propositions de financement solides. Nous pouvons vous aider à relier nos outils à vos exigences de subvention.

  • Documents d'alignement des programmes — TEKS, Common Core et normes d'État liĂ©s Ă  nos kits
  • Devis et tarifs de programmes — ensembles de classe, lots et tarifs multi-sites
  • Lettres de soutien — documentation pour les demandes de subvention
  • IdĂ©es de projets et sĂ©quences — plans de programmes prĂªts Ă  l'emploi
  • Parlez Ă  notre Ă©quipe
Ressource gratuite

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Notre guide des subventions aide les éducateurs à trouver les bonnes sources de financement et à élaborer des demandes solides pour les programmes STEM et de codage.

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