Samsung Solve for Tomorrow (Ohio)
Le concours Solve for Tomorrow de Samsung met au défi les élèves des écoles publiques américaines de la 6e à la 12e année d'appliquer leurs compétences en STIM à des problèmes communautaires. Les équipes des écoles publiques de l'Ohio concourent pour des prix technologiques d'une valeur allant jusqu'à 130 000 $.
À propos de cette subvention
Samsung Solve for Tomorrow invite les élèves des écoles publiques américaines à identifier un problème communautaire réel et à utiliser les STIM pour concevoir une solution. Les écoles de l'Ohio s'affrontent dans un groupe d'État, les meilleures équipes avançant vers la compétition nationale. Les prix sont décernés sous forme de technologie Samsung pour la salle de classe, d'une valeur allant jusqu'à 130 000 $ pour les gagnants au niveau national.
L'Ohio offre de nombreux contextes de problèmes communautaires pour les projets Solve for Tomorrow. La qualité de l'eau du lac Érié, le développement économique des Appalaches, la dégradation urbaine et la revitalisation des quartiers de Cleveland et de Détroit, et le rétablissement de l'épidémie d'opioïdes sont autant de défis pressants où les solutions STIM des étudiants peuvent faire une réelle différence. Les équipes de l'Ohio qui s'attaquent à des problèmes résonnant localement ont tendance à raconter les histoires les plus convaincantes.
Pour les éducateurs de l'Ohio, Solve for Tomorrow fournit un cadre d'apprentissage basé sur des projets pour les cours d'informatique et de STIM. Les élèves qui construisent des prototypes fonctionnels à l'aide de kits de codage et d'outils informatiques physiques produisent des candidatures plus solides — la démonstration pratique d'une solution est ce qui fait gagner les concours.
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Admissibilité
- Enseignants des écoles publiques américaines de la 6e à la 12e année (les écoles privées ne sont pas éligibles)
- Élèves des collèges et lycées publics de l'Ohio concourant en équipes
- L'enseignant doit s'inscrire et diriger l'équipe tout au long du processus de candidature
- Les équipes doivent soumettre une vidéo expliquant leur problème communautaire et leur solution STIM
Utilisations autorisées
- Matériel informatique physique (kits de codage, micro:bits, robotique)
- Programmes d'alphabétisation en informatique et en IA
- Développement professionnel des enseignants
- Matériaux de prototype, fournitures de production vidéo et outils de présentation
Produits Forward Education pour cette subvention
Forward Education propose des kits prêts à l'emploi pour la salle de classe qui s'alignent sur les normes d'informatique de l'Ohio et s'intègrent parfaitement aux budgets de subvention. Tous les kits comprennent des guides de l'enseignant et des programmes.
- Kit de démarrage micro:bit — Informatique physique d'entrée de gamme, parfait pour introduire le codage et la pensée computationnelle.
- Kit d'alphabétisation IA MicroChat — Programme d'alphabétisation IA pratique couvrant les concepts d'apprentissage automatique pour les salles de classe K-12.
- Kit Coding for Good — Kit d'apprentissage basé sur des projets reliant les compétences de codage aux défis communautaires réels.
- Kit de robotique micro:bit — Défis avancés en robotique et en ingénierie pour une exploration plus approfondie de l'informatique.
À garder à l'esprit
- Les défis communautaires distinctifs de l'Ohio — lac Érié, problèmes économiques des Appalaches, revitalisation urbaine — constituent d'excellents sujets pour Solve for Tomorrow.
- La soumission vidéo est aussi importante que la solution technique ; investissez dans la qualité de la production.
- Inscrivez-vous en septembre, à l'ouverture du concours ; une candidature tardive et bâclée atteint rarement les finales d'État.
Foire aux questions
Les élèves des écoles privées de l'Ohio sont-ils admissibles ?
Non. Solve for Tomorrow est destiné uniquement aux élèves des écoles publiques américaines.
Que reçoivent les écoles gagnantes de l'Ohio ?
Les gagnants d'État reçoivent de la technologie Samsung pour la salle de classe. Les finalistes et gagnants nationaux reçoivent des ensembles technologiques plus importants d'une valeur allant jusqu'à 130 000 $.
Plusieurs enseignants de la même école peuvent-ils s'inscrire ?
Oui. Chaque enseignant soumet une participation, de sorte que plusieurs enseignants de la même école peuvent concourir chacun.
Les élèves doivent-ils construire un prototype fonctionnel ?
Les prototypes fonctionnels renforcent considérablement les candidatures. Les micro:bits et les kits de codage sont idéaux pour construire des démonstrations fonctionnelles des solutions étudiantes.
Comment Forward Education peut-elle vous aider ?
Nous fournissons des documents d'alignement des programmes d'études correspondant aux normes d'informatique de l'Ohio, des lettres de prix pour les budgets de subventions et des lettres de soutien pour les candidatures admissibles. Contactez-nous avant de postuler.
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