Centres d'apprentissage communautaire du 21e siècle (Titre IV-B) (Floride)
Le programme fédéral des Centres d'apprentissage communautaire du 21e siècle (Titre IV-B de l'ESEA) fournit un financement soutenu pour les programmes d'apprentissage parascolaire et d'été dans les écoles à besoins élevés de toute la Floride, y compris l'enrichissement en STEM et le soutien scolaire.
À propos de cette subvention
Le titre IV-B de l'Every Student Succeeds Act (ESSA) a créé le programme des centres d'apprentissage communautaire du 21e siècle en tant qu'investissement fédéral majeur dans l'apprentissage après l'école et pendant l'été. Les États reçoivent un financement selon une formule du gouvernement fédéral et le distribuent de manière compétitive aux écoles et aux organisations communautaires. L'allocation de la Floride soutient des centaines de programmes après l'école desservant des dizaines de milliers d'élèves.
Les programmes 21st CCLC sont tenus de fournir un enrichissement scolaire, avec des activités STEM de plus en plus mises en avant dans les directives du programme de la Floride. Les clubs de codage après l'école, les équipes de robotique et les sessions d'enrichissement technologique sont tous des composantes finançables d'un programme 21st CCLC. Le programme soutient également l'engagement familial, connectant les parents et les tuteurs à l'apprentissage scolaire.
Ce programme est l'une des sources de financement à long terme les plus fiables pour les STEM après l'école en Floride. Les subventions s'étendent généralement sur trois à cinq ans, fournissant des ressources soutenues pour élaborer des programmes de qualité. Les écoles dotées de programmes STEM après l'école établis et ayant démontré un impact sur les élèves sont les plus compétitives dans le cycle de candidature en Floride.
Voir les Centres d'apprentissage communautaire du 21e siècle (Titre IV-B) (Floride) →
Éligibilité
- Écoles publiques et districts scolaires de Floride ayant la désignation Titre I ou un pourcentage élevé d'élèves à faible revenu
- Organisations communautaires partenaires d'écoles à besoins élevés en Floride
- Les programmes doivent fonctionner en dehors des heures de classe régulières (après l'école, week-ends, étés)
- Requis : composante de soutien scolaire aux élèves, engagement familial et plan de mesure des résultats
Utilisations autorisées
- Matériel informatique physique (kits de codage, micro:bits, robotique)
- Programmes de littératie en IS et IA
- Développement professionnel des enseignants
- Salaires du personnel, transport, nutrition et activités d'engagement familial
Produits Forward Education pour cette subvention
Forward Education propose des kits prêts à l'emploi qui sont conformes aux normes CS de la Floride et s'intègrent parfaitement aux budgets de subvention. Tous les kits comprennent des guides de l'enseignant et un programme d'études.
- Kit de démarrage micro:bit — Informatique physique d'entrée de gamme, parfait pour l'introduction au codage et à la pensée informatique.
- Kit de littératie IA MicroChat — Programme de littératie IA pratique couvrant les concepts d'apprentissage automatique pour les salles de classe de la maternelle au lycée.
- Kit de codage pour le bien — Kit d'apprentissage par projet reliant les compétences de codage aux défis communautaires du monde réel.
- Kit de robotique micro:bit — Défis avancés en robotique et en ingénierie pour une exploration plus approfondie des sciences informatiques.
À retenir
- Le lien académique est essentiel – montrez comment votre programme STEM parascolaire soutient directement les compétences académiques fondamentales et l'apprentissage pendant la journée scolaire.
- L'engagement familial est noté dans les demandes de 21st CCLC en Floride ; créez une composante parentale significative, pas seulement un événement symbolique.
- Référencez le mandat CS HB 7017 de la Floride pour positionner la CS parascolaire comme un soutien à la politique d'éducation de l'État.
Questions fréquemment posées
S'agit-il du même programme que le programme 21st CCLC de Floride ?
Oui, le programme 21st CCLC de Floride est financé par des fonds fédéraux du Titre IV-B. L'État administre le concours de subventions et fixe des exigences supplémentaires spécifiques à la Floride.
Combien d'années dure la subvention ?
Les subventions 21st CCLC de Floride couvrent généralement trois à cinq ans. La performance est examinée annuellement et les programmes peuvent être poursuivis s'ils atteignent les objectifs de résultats.
Un programme STEM autonome peut-il être qualifié de programme 21st CCLC ?
L'enrichissement en STEM peut être une composante majeure, mais les programmes 21st CCLC doivent également inclure un soutien scolaire. Les programmes purement d'enrichissement doivent ajouter un élément de soutien scolaire.
Y a-t-il des limites de coûts par élève ?
La Floride ne fixe pas de plafonds stricts de coûts par élève, mais les budgets doivent être raisonnables et justifiés. Les évaluateurs examineront attentivement la rentabilité.
Comment Forward Education peut-il aider ?
Nous fournissons des documents d'alignement de programme d'études adaptés aux normes de CS de la Floride, des lettres de prix pour les budgets de subvention et des lettres de soutien pour les candidatures éligibles. Contactez-nous avant de postuler.
Subventions connexes
Besoin d'aide pour votre demande de subvention ?
Notre équipe aide les éducateurs de Floride à aligner les produits Forward Education sur les exigences des subventions, à rédiger des justifications budgétaires et à préparer des lettres de soutien.
Obtenir de l'aide pour les subventionsDécouvrez d'autres financements pour les écoles de Floride
Consultez notre guide complet des subventions pour l'éducation en IA et en CS disponibles pour les éducateurs de la maternelle à la terminale en Floride.
Voir le guide des subventions
