Impact stories from real classrooms
Estas son historias de educadores y escuelas que están promoviendo activamente la educación STEM orientada a un propósito en sus aulas.
Amanda Green sobre el nuevo currículo de ciencia y matemáticas de Alberta y el kit de acción climática
Alberta, Canadá
Ver vídeo completo >Enfoque al educador: Karie Huttner sobre Design Thinking, micro:bit y cómo inspirar la creatividad de los estudiantes
Wisconsin, Estados Unidos
Ver vídeo completo >Educator Spotlight: Tonya Coats sobre la equidad, la tecnología educativa y las ciencias de la computación para todos los estudiantes
California, Estados Unidos
Vídeo Vídeo completo >Testimonio de un maestro sobre el kit de acción climática | Ryan Hong
Columbia Británica, Canadá
Ver vídeo completo >Testimonio del profesor del Kit de Acción Climática | Kyle Kitchen
Ontario, Canadá
Ver video completo >Codificación para el clima en la Riverside STEM Academy
California, Estados Unidos
Ver video completo >Lo que dicen los educadores
Escuche a educadores de la comunidad de Forward Education hablar sobre cómo es integrar herramientas de programación y robótica prácticas en el aula.
De Nigeria
Potenciando a 1 Millón de Niños a través de la IA y STEM: Protagonismo de Sesugh Gabriel
Utilizando herramientas como la micro:bit de la BBC y el Kit de Acción Climática de Forward Education, Sesugh está ayudando a los estudiantes a ir más allá de la teoría y a pasar a la creación.
Aprendizaje Conectado a la Carrera Profesional
Convirtiendo los paneles solares escolares en un aprendizaje práctico para el aula con micro:bit
Los alumnos de 9º grado tuvieron una experiencia práctica construyendo y programando paneles solares en miniatura que reflejan la tecnología real que hay en el tejado de su propia escuela.
Escuelas Secundarias de Agricultura Inteligente:
Cómo una clase utilizó la codificación y los datos para cultivar plantas
¿Qué ocurre cuando se combinan sensores, sostenibilidad y un grupo de estudiantes curiosos? En un aula de secundaria, se generó una experiencia de aprendizaje práctica que convirtió la codificación y los datos en un crecimiento vegetal real.
Día de Descubrimiento Digital para los grados 2-12
Cómo los estudiantes del norte de Manitoba programaron vehículos autónomos para detectar incendios forestales
Después de que la temporada de incendios forestales de 2025 afectara a comunidades de todo el norte de Manitoba, los estudiantes tuvieron la oportunidad de programar una solución. En el primer Digital Discovery Day de la UCN, 52 estudiantes de Thompson y de la Nación Cree de Nisichawayasihk utilizaron sensores y vehículos autónomos para explorar la detección de incendios forestales, y se marcharon ansiosos por seguir desarrollando sus habilidades STEAM.
EN LAS NOTICIAS
Codificación para el Clima en Riverside STEM Academy
Conocida por su enfoque innovador en el aprendizaje, la Riverside STEM Academy se ha ganado su reputación como la escuela secundaria pública número uno en California, según lo reconocido por US News and World Report.
Testimonios de Clientes
¡La lección fue muy fácil de preparar! Nos encantó la conexión con los objetivos de la ONU en el mundo real y ver el video de mujeres en África que venden artículos con energía solar como negocio.
Los planes de lecciones de ForwardEdu nos han ayudado a crear unidades de investigación significativas con estudiantes de diversas edades. Utilizamos los kits de acción climática como nuestro recurso principal al impartir contenido STEM.
La preparación de las lecciones fue muy fácil de implementar con la biblioteca de cursos de Forward Education Lessons and Resources.
La disposición de los recursos, enlaces sencillos con pasos sencillos. Tener todo listo para que los maestros lo usen y consulten ahorra mucho tiempo a nuestro personal y realmente motiva a los maestros a usar los kits.
Excelente para la integración con los estándares de ciencia NGSS y la tecnología. Una gran forma de desarrollar lo que los estudiantes ya saben con Micro:Bits.
Hace que los estudiantes piensen de forma innovadora. Puedo enseñarles o ellos pueden resolverlo por sí mismos. La presentación es muy flexible debido a lo detallado que son el kit y las lecciones.
¡La lección fue muy fácil de preparar! Nos encantó la conexión con los objetivos de la ONU en el mundo real y ver el video de mujeres en África que venden artículos con energía solar como negocio.
Los planes de lecciones de ForwardEdu nos han ayudado a crear unidades de investigación significativas con estudiantes de diversas edades. Utilizamos los kits de acción climática como nuestro recurso principal al impartir contenido STEM.
La preparación de las lecciones fue muy fácil de implementar con la biblioteca de cursos de Forward Education Lessons and Resources.
La disposición de los recursos, enlaces sencillos con pasos sencillos. Tener todo listo para que los maestros lo usen y consulten ahorra mucho tiempo a nuestro personal y realmente motiva a los maestros a usar los kits.
Excelente para la integración con los estándares de ciencia NGSS y la tecnología. Una gran forma de desarrollar lo que los estudiantes ya saben con Micro:Bits.
Hace que los estudiantes piensen de forma innovadora. Puedo enseñarles o ellos pueden resolverlo por sí mismos. La presentación es muy flexible debido a lo detallado que son el kit y las lecciones.
