Centros de aprendizaje comunitario del siglo XXI de Ohio
El programa Centros de aprendizaje comunitario del siglo XXI de Ohio financia el enriquecimiento STEM después de la escuela y en verano en escuelas de Ohio con grandes necesidades, utilizando fondos federales del Título IV-B administrados por el Departamento de Educación de Ohio.
Acerca de esta subvención
El programa 21st CCLC de Ohio es una de las mayores inversiones en aprendizaje después de la escuela en el estado. Financiado por fondos federales del Título IV-B y administrado por el ODE, el programa apoya programas de aprendizaje después de la escuela, fines de semana y verano en escuelas de Ohio con grandes necesidades. El enriquecimiento STEM es un componente creciente, ya que Ohio busca cerrar las brechas de habilidades tecnológicas y preparar a los estudiantes para una economía del conocimiento.
Los programas extraescolares de Ohio financiados a través de 21st CCLC atienden a decenas de miles de estudiantes en comunidades que van desde Cleveland y Columbus hasta las zonas rurales de los Apalaches de Ohio. Los programas de CS y codificación son cada vez más populares en los entornos extraescolares de Ohio, apoyados por la adopción de los estándares de CS del estado y la creciente demanda de los empleadores de habilidades tecnológicas.
Los programas que utilizan los kits de Forward Education pueden documentar fácilmente la progresión de las habilidades y la participación de los estudiantes, lo cual es importante para los requisitos de informes de datos que impone el programa 21st CCLC de Ohio. Nuestros materiales están diseñados para entornos de aprendizaje informales e incluyen guías para facilitadores apropiadas para el personal del programa extraescolar.
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Elegibilidad
- Escuelas públicas de Ohio, distritos escolares y organizaciones comunitarias que atienden a estudiantes con grandes necesidades.
- Prioridad para escuelas del Título I o escuelas con un 40 % o más de estudiantes en almuerzo gratis/reducido.
- Los programas deben operar fuera del horario escolar regular.
- Requerido: componente de apoyo académico, participación familiar y medición de resultados.
Usos permitidos
- Hardware de computación física (kits de codificación, micro:bits, robótica)
- Currículo de alfabetización en CS e IA
- Desarrollo profesional docente
- Meriendas, transporte y actividades de participación familiar
Productos de Forward Education para esta subvención
Forward Education ofrece kits listos para el aula que se alinean con los estándares de CS de Ohio y se ajustan perfectamente a los presupuestos de las subvenciones. Todos los kits incluyen guías para maestros y currículo.
- Kit de inicio micro:bit — Computación física de nivel inicial, perfecta para introducir la codificación y el pensamiento computacional.
- Kit de alfabetización en IA MicroChat — Currículo práctico de alfabetización en IA que cubre conceptos de aprendizaje automático para aulas K-12.
- Kit Codificación para el bien — Kit de aprendizaje basado en proyectos que conecta las habilidades de codificación con desafíos comunitarios del mundo real.
- Kit de robótica micro:bit — Desafíos avanzados de robótica e ingeniería para una exploración más profunda de CS.
A tener en cuenta
- Los evaluadores del 21st CCLC de Ohio ponderan mucho la conexión académica: demuestre explícitamente cómo el STEM extraescolar refuerza los estándares de contenido académico de Ohio.
- La participación familiar se puntúa; diseñe un componente significativo para los padres que conecte a las familias con el aprendizaje tecnológico que sus hijos están realizando.
- Planifique la sostenibilidad a largo plazo: los programas que reciben financiación en el primer año y continúan funcionando bien tienen más probabilidades de ser renovados.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es la diferencia entre el 21st CCLC de Ohio y el programa federal?
Ohio recibe fondos federales del Título IV-B y los distribuye a través de una subvención competitiva administrada por el estado. Ohio añade sus propios requisitos además de la base federal.
¿Cuánto duran los períodos de subvención?
Las subvenciones del 21st CCLC de Ohio suelen cubrir de tres a cinco años con una revisión anual del rendimiento y financiación de continuación para programas de alto rendimiento.
¿Pueden solicitar los clubes de codificación independientes?
Los clubes STEM pueden ser un componente, pero el programa completo debe incluir apoyo académico y participación familiar según lo exige el marco del 21st CCLC.
¿Existen requisitos de informes?
Sí. Ohio utiliza el sistema de informes federal 21APR y puede tener requisitos de datos estatales adicionales. Elabore su plan de evaluación antes de presentar la solicitud.
¿Cómo puede ayudar Forward Education?
Proporcionamos documentos de alineación curricular mapeados a los estándares de CS de Ohio, cartas de precios para presupuestos de subvenciones y cartas de apoyo para solicitudes que califiquen. Póngase en contacto antes de presentar la solicitud.
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¿Necesita ayuda con su solicitud de subvención?
Nuestro equipo ayuda a los educadores de Ohio a alinear los productos de Forward Education con los requisitos de la subvención, redactar justificaciones presupuestarias y preparar cartas de apoyo.
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