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California · Subsidio de fórmula estatal

Proposición 28 de California: Financiación de Artes y Música en las Escuelas (AMS)

Financiación
~$1B en todo el estado/año; promedio de $100-$600+ por alumno
Enfoque de grado
K-12
Fecha límite de solicitud
Sin solicitud - asignación automática
Nivel de gobierno
Fórmula estatal

Elegibilidad

Todas las escuelas públicas de California (TK-12) reciben financiación automáticamente. Las escuelas privadas no son elegibles. La financiación se destina a distritos y escuelas chárter en función del tamaño de la matrícula, con un peso adicional para las escuelas que atienden a estudiantes de bajos ingresos y estudiantes de inglés.

  • Elegibles: Escuelas y distritos públicos de California de TK-12
  • Al menos el 80 % de los fondos deben destinarse a salarios de instructores de artes
  • Hasta el 20 % es discrecional, disponible para suministros, materiales y capacitación
  • Las escuelas con más de 500 estudiantes deben contratar al menos un maestro de artes dedicado

Objetivos del programa

La Proposición 28, aprobada por los votantes de California en noviembre de 2022, asigna el 1 % de la garantía de educación K-12 de la Proposición 98 del estado a programas de arte y música. La intención es restaurar la educación artística en las escuelas que eliminaron estos programas debido a las presiones presupuestarias, y ampliar el acceso para todos los estudiantes.

Los estándares de artes de California incluyen Medios de Comunicación Artísticos, una rama que abarca los medios digitales, la informática creativa y el diseño interactivo. La informática física y los proyectos de codificación califican cuando están conectados a estos estándares.

Solicitud y distribución

No se requiere una solicitud competitiva. El Departamento de Educación de California distribuye los fondos automáticamente cada año fiscal basándose en los datos de matrícula. Los distritos y las escuelas reciben su asignación directamente y deben hacer un seguimiento de los gastos para garantizar el cumplimiento del requisito de gasto 80/20.

Monto de la subvención

La financiación asciende aproximadamente a mil millones de dólares anuales en todo el estado. Las asignaciones escolares individuales varían según la matrícula, oscilando entre aproximadamente $100 y más de $600 por alumno. Las escuelas más grandes y las que atienden a poblaciones con grandes necesidades reciben proporcionalmente más. Los distritos pueden ver su asignación estimada en el sitio web del CDE.

Compras permitidas

Productos de Forward Education para esta subvención

Estos kits se alinean con los resultados de aprendizaje que este programa financia.

  • Kits para el aula de micro:bit — Conjuntos para el aula de microcontroladores programables para codificación práctica e informática física. Califica como hardware de CS de K-12; apoya la instrucción de programación alineada con los estándares en todos los niveles de grado.
  • MicroChat — Herramienta de aprendizaje para el aula impulsada por IA que introduce a los estudiantes en los conceptos de inteligencia artificial y aprendizaje automático. Califica para programas de subvenciones de alfabetización en IA, tecnología educativa y ciencias de la computación.
  • Kit de codificación para el clima — Kit curricular práctico que enseña ciencia climática, recopilación de datos ambientales y resolución de problemas basada en la codificación. Se alinea con las subvenciones de STEM y alfabetización ambiental; integración transcurricular de ciencia y CS.

Tenga en cuenta

Documentar la alineación con los medios artísticos

Al comprar herramientas STEM o de codificación, escriba una breve nota que demuestre cómo la compra se conecta con los estándares de Medios Artísticos de California. Esto protege sus gastos durante cualquier auditoría.

La división 80/20 es firme

La mayor parte de sus fondos de la Proposición 28 deben destinarse a los salarios de los instructores de arte. Solo el 20 % está disponible para materiales. Planifique su presupuesto de materiales en consecuencia.

No se necesita solicitud competitiva

Los fondos llegan automáticamente. Consulte con la oficina de su distrito para confirmar su asignación y el cronograma de gastos para el año actual.

Las escuelas con menos de 500 estudiantes tienen flexibilidad

Las escuelas más pequeñas tienen más flexibilidad en la forma en que estructuran los programas de arte, lo que puede crear más espacio para enfoques integrados de STEM y artes.

Preguntas frecuentes

¿Quién es elegible para la Proposición 28 de California: Fondos para artes y música en las escuelas (AMS)?

Todas las escuelas públicas de California (TK-12) reciben financiación automáticamente. Las escuelas privadas no son elegibles. La financiación se destina a distritos y escuelas chárter en función del tamaño de la matrícula, con un peso adicional para las escuelas que atienden a estudiantes de bajos ingresos y estudiantes de inglés. Elegibles: Escuelas y distritos públicos de California de TK-12 Al menos el 80 % de los fondos deben destinarse a salarios de instructores de artes Hasta el 20 % es discrecional, disponible para suministros, materiales y capacitación Las escuelas con más de 500 estudiantes deben contratar al menos

¿Cuánto financiamiento está disponible a través de la Proposición 28 de California: Fondos para Artes y Música en las Escuelas (AMS)?

~$1B en todo el estado/año; promedio de $100-$600+ por alumno. Consulte las pautas actuales del programa para conocer los últimos rangos de premios y detalles de asignación.

¿Pueden utilizarse los fondos de la Proposición 28 de California: Fondos para Artes y Música en las Escuelas (AMS) para herramientas STEM y de codificación?

Sí. La Proposición 28 de California: Los fondos para artes y música en las escuelas (AMS) pueden apoyar materiales STEM prácticos, kits de informática física y planes de estudio de codificación cuando se alinean con los objetivos establecidos del programa. Documente la alineación con los objetivos del programa antes de comprar.

¿Necesitan las escuelas solicitar la Proposición 28 de California: Fondos para Artes y Música en las Escuelas (AMS)?

No se requiere una solicitud competitiva. El Departamento de Educación de California distribuye los fondos automáticamente cada año fiscal basándose en los datos de matrícula. Los distritos y las escuelas reciben su asignación directamente y deben hacer un seguimiento de los gastos para garantizar el cumplimiento del requisito de gasto 80/20.

¿Cómo puede ayudar Forward Education con la financiación de la Proposición 28 de California: Fondos para Artes y Música en las Escuelas (AMS)?

Forward Education proporciona documentos de alineación curricular, cartas oficiales de precios para presupuestos de subvenciones y cartas de apoyo para las escuelas de California. Nuestros kits STEM están diseñados específicamente para cumplir con los resultados de aprendizaje que financian los fondos de la Proposición 28 de California: Artes y Música en las Escuelas (AMS). Contáctenos antes de enviar su solicitud.

Apoyo para subvenciones

¿Necesita ayuda para redactar su solicitud de subvención?

Forward Education trabaja con escuelas y distritos para elaborar sólidas propuestas de financiación. Podemos ayudarle a conectar nuestras herramientas con los requisitos de su subvención.

  • Documentos de alineación curricular — TEKS, Common Core y estándares estatales mapeados a nuestros kits
  • Cotizaciones y precios de programas — conjuntos para el aula, paquetes y precios para múltiples sitios
  • Cartas de apoyo — documentación para solicitudes de subvención
  • Ideas de proyectos y alcance-secuencia — esquemas de programas listos para usar
Hable con nuestro equipo
Recurso gratuito

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Nuestra guía de subvenciones ayuda a los educadores a encontrar las fuentes de financiación adecuadas y a elaborar solicitudes sólidas para programas STEM y de codificación.

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