Para educadores y administradores en Ohio y Tennessee, ha surgido una emocionante oportunidad para mejorar el aprendizaje STEM a través del Programa de Subvenciones para Aulas de la Red de Aprendizaje STEM de Ohio (OSLN) y el Programa de Subvenciones para Aulas de la Red de Innovación STEM de Tennessee (TSIN). Estos programas, patrocinados por Battelle, ofrecen hasta $5,000 en fondos para iniciativas de educación STEM sostenibles, lo que representa una excelente oportunidad para que las escuelas introduzcan herramientas innovadoras como el kit de acción climática en sus aulas. Además, agregue la impresora 3D MakerForge* a su laboratorio con esta subvención y libere la creatividad de sus estudiantes agregando accesorios de acción climática impresos en 3D y bloques de construcción a sus modelos de trabajo. Las propuestas deben presentarse antes de las 9:00 a. m. del 3 de septiembre en Ohio y del 15 de septiembre en Tennessee.

El kit de acción climática: Una excelente opción para las subvenciones para aulas STEM de OSLN y TSIN

El kit de acción climática es una herramienta de enseñanza STEM que cumple con los criterios de los programas de subvenciones para aulas de la Red de Aprendizaje STEM de Ohio y la Red de Innovación STEM de Tennessee. Así es como cumple con los criterios y los resultados de aprendizaje de los estudiantes:

• Construyendo una cultura STEM: El kit fomenta una comprensión profunda de los hábitos y la mentalidad STEM, que se desarrollan aún más al agregar piezas y accesorios con la impresora 3D MakerForge. Los estudiantes colaboran en parejas o como clase en proyectos que los impulsan a pensar de manera crítica y creativa, desarrollando soluciones innovadoras para abordar problemas relacionados con el clima y más.
• STEM como enfoque de enseñanza y aprendizaje: Con el micro:bit en su núcleo, el kit de acción climática enseña a los estudiantes a desglosar desafíos climáticos complejos, diseñar y codificar sus propios proyectos, y participar en el proceso iterativo de probar y refinar sus ideas. Luego, experimente con nuevas creaciones agregando a sus prototipos de acción climática accesorios impresos en 3D. Este enfoque práctico no solo solidifica los conceptos clave de aprendizaje, sino que también fomenta una conexión profunda con el material.
• Caminos hacia el éxito en carreras STEM: El kit está diseñado para desarrollar habilidades del siglo XXI esenciales para las carreras STEM. Cada lección está conectada con tecnologías e industrias climáticas del mundo real, lo que les da a los estudiantes una idea de las posibles trayectorias profesionales y hace que su aprendizaje sea relevante para el mundo fuera del aula. Luego, los estudiantes pueden agregar a sus habilidades de diseño industrial e ingeniería mientras se exponen a la tecnología de impresión 3D de vanguardia.

Tenga en cuenta: los puntos anteriores son solo a modo de guía. La subvención establece que su solicitud debe ser su trabajo propio y único para su propio proyecto único. Las solicitudes que se hayan copiado y pegado del contenido del proveedor (¡como este!) serán descalificadas. ¡No deje que eso le suceda!

Cómo obtener la subvención para aulas de OSLN o TSIN para su aula

Los maestros y administradores escolares de K-12 de Ohio y Tennessee en escuelas públicas y charter son elegibles para solicitar esta subvención. Con los fondos, los educadores pueden comprar un paquete de clase del kit de acción climática y las lecciones que lo acompañan, paquetes micro:bit Go y una impresora 3D MakerForge.

Para solicitar la subvención, los maestros o administradores completarán una breve propuesta de subvención por escrito. Las propuestas de subvenciones ganadoras anteriores han tenido entre 400 y 600 palabras.

Lea más sobre el Programa de Subvenciones para Aulas STEM de OSLN

Lea más sobre el Programa de Subvenciones para Aulas STEM de TSIN

Al integrar el kit de acción climática en su plan de estudios, no solo mejora la experiencia de aprendizaje de sus estudiantes, sino que también se alinea con el Plan de Alfabetización Ambiental (ELP) de Ohio, que enfatiza la construcción de la alfabetización ambiental a través de la educación STEM. El proceso de solicitud de la subvención es competitivo, pero con el enfoque correcto sobre cómo el kit cumple con los criterios del programa, su propuesta puede destacarse.

Plantilla de presupuesto

Cada solicitud requiere una plantilla de presupuesto para mostrar cómo se utilizarán los fondos. Aquí hay un ejemplo de cómo el kit de acción climática, los paquetes micro:bit Go y la impresora 3D MakerForge podrían usarse para completar la plantilla de presupuesto.

Conclusión

Los Programas de Subvenciones para Aulas STEM de Ohio y Tennessee representan una oportunidad importante para que los educadores enriquezcan su plan de estudios STEM con herramientas de vanguardia como el micro:bit y el kit de acción climática y la impresora 3D MakerForge. Al fomentar una cultura STEM, promover el aprendizaje práctico y conectar las lecciones del aula con carreras del mundo real, estos recursos empoderan a los estudiantes para que se conviertan en los solucionadores de problemas e innovadores del mañana.

Solicite hoy y dé el primer paso para transformar su aula en un centro de excelencia STEM y gestión ambiental.

Para obtener más información sobre cómo solicitar la subvención, visite la página de subvenciones de la Red de Aprendizaje STEM de Ohio o la página de subvenciones para aulas de la Red de Innovación STEM de Tennessee.